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“千人千面”+数字化建设成为三亚学院人才培养新范式
来源:三亚学院     作者:    2022-05-17

  从宠物经济到东京奥运,从政策红利到资本运作,日前一款名为“West Money”的App迅速走红。出人意料的是,这款爆火的App背后的运维团队竟是三亚学院盛宝金科商学院的一群在校大学生。

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  5月17日,三亚学院与盛宝金融科技公司共同孵化的项目,目前West Money已拥有两百万用户规模,覆盖全球200余国家。其所拥有的活跃社区每日交互平均超150000次,每月参与互动超65万次,线上直播活动单场参与人次即超过4万。三亚学院金融专业近百名学子积极投身于项目调研和运营实践,成为“千人千面”教育背景下以数字化建设为驱动的的金融科技人才培养新范式。

  三亚学院相关负责人介绍,走出国门、辐射全球的West Money项目是三亚学院着眼于数字化建设背景下人才培养的一个缩影。近年来,三亚学院通过加速数字化建设、优化学科专业布局、发力产教融合建设等方式,积极探索数字化时代下“千人千面”人才培养的创新路径,并取得了一系列的丰硕成果。

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  面对“千人千面”,如何因材施教?数字化建设成为三亚学院教育教学改革创新的强大驱动。近年来,三亚学院快速推进数字化建设,开展线上线下混合式课程教学改革,推动数字化课程建设质量持续提升。“我们要找到教育领域面对环境变化时出现的问题,要直面问题。创造更多能够‘直指人心’,让学生喜欢的课程”。这已然成为三亚学院教师的共识和方向。

  目前,三亚学院还通过增加数字课程教学模块、搭建基于数字化技术跨学科专业的虚拟教研室、中青年教师群体普及Python、大数据与人工智能技术与方法、充分利用芯位教育等优质在线平台等方式,系统性进行教育数字化建设,以数字技能型教师培养数字化专业人才,围绕“千人千面”教育做出更多改革与创新。

  以盛宝金科商学院为例,其课程体系以行业标准为标准,精准对接全球领先的岗位需求,适应金融数字化趋势,由国内外业内顶级专家、欧洲业内同行“量身定做”。在此基础上,学生通过金融创新与多资产智能交易平台,可实现实时连接全球金融市场,进行外汇、差价合约、股票、期货、期权等42000多种工具进行交易、投资或对冲等在线金融交易服务。

  正因如此,办学仅四年的盛宝金融科技商学院2022首届毕业生,目前已有63.5%的毕业生进入盛宝银行、盛宝金融科技公司、交通银行、中信建投证券、国泰君安证券、华夏银行等国内一流金融机构就业。26.83%的毕业生选择继续深造,成为昆士兰、悉尼大学等世界大学排名前50的国际顶尖高校研究生。

  目前,学校投资亿元的超算中心已用于服务海洋、种业、金融、遥感、气象等领域,填补了海南在多个领域的空白。其中,陈国良院士工作站和容淳铭院士工作站依托超算中心,开展包括为中科院深海所提供基因测序工作、为海南省大数据管理局提供自贸港进出岛物流管控仿真系统支撑平台等多项高水平研究。

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  一枝独放是美。三亚学院以数字化建设、学科专业布局优化、产教融合建设等举措助力着万千学子在此找寻着专属于自己的“那一面”,绽出最靓丽色彩。

  百花齐放为春。自2009年首届本科毕业生起,5.6万余名毕业生从这里出发,遍布在不同地域、不同行业、不同岗位上,在青春的赛道上各自奋力奔跑,以“千面”展示出无限瑰丽的盛世花海。



责任编辑: 陈贤玉
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